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教师对学生的不同期望与学生智力发展有密切关系,由于教师的期望不同而导致学生发展出现分化的现象,就是所谓的教师期望效应,即“皮格马利翁效应”,也称“罗森塔尔效应”.皮格马利翁效应在学校教育中表现得非常明显.
浅议皮格马利翁效应在教育教学中的运用
【摘 要】
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教师对学生的不同期望与学生智力发展有密切关系,由于教师的期望不同而导致学生发展出现分化的现象,就是所谓的教师期望效应,即“皮格马利翁效应”,也称“罗森塔尔效应”.皮
【机 构】
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河北省南和县教师发展中心
【出 处】
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当代教育实践与教学研究（电子刊）
【发表日期】
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2018年5期
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