【摘 要】
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电子商务经济是我国经济增长的新引擎，在新冠肺炎疫情中发挥了不可替代的积极作用，行业企业对掌握信息技术的高素质电子商务人才的需求越来越强烈。疫情也彻底引燃了在线教育，引发各界对融合化在线教育的广泛关注与探索。融合化在线教育为中职学校培养高素质的电子商务人才拓展了新的发展空间。文章针对融合化在线教育背景下中职电子商务实践教学中存在的问题，从实践教学目标、实践教学体系、实践教学模式、教师教学能力四个方面进行改革。
【机 构】
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重庆市渝中职业教育中心，重庆 400010
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电子商务经济是我国经济增长的新引擎，在新冠肺炎疫情中发挥了不可替代的积极作用，行业企业对掌握信息技术的高素质电子商务人才的需求越来越强烈。疫情也彻底引燃了在线教育，引发各界对融合化在线教育的广泛关注与探索。融合化在线教育为中职学校培养高素质的电子商务人才拓展了新的发展空间。文章针对融合化在线教育背景下中职电子商务实践教学中存在的问题，从实践教学目标、实践教学体系、实践教学模式、教师教学能力四个方面进行改革。
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