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文章提出,只有融合实践性、趣味性、合作性和创造性,才能让综合实践活动课真正走向高效,才能让学生走向深度实践和深度体验,才能让学生获得基本活动经验,从而为中考解题提供更强的实践指导.
关于创造性开展数学综合实践活动课的思考
【摘 要】
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文章提出,只有融合实践性、趣味性、合作性和创造性,才能让综合实践活动课真正走向高效,才能让学生走向深度实践和深度体验,才能让学生获得基本活动经验,从而为中考解题提供
【机 构】
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江苏省连云港市东海县白塔初级中学
【出 处】
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数学教学通讯
【发表日期】
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2020年26期
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