“高脚杯”问题的思考

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本文由一道“高脚杯”问题引发,通过对几个抛物线中简单最值问题的探究找到“高脚杯”的出题点,并由此得到一个小结论.其核心目标主要是围绕同学们不会用数学语言去表述实际问题、剖析不出问题实质进行探究,以锻炼同学们分析问题的能力.
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