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改革历史课堂教学模式，培养学生自主学习、探究意识，让学生成为课堂教学的组织者、参与者和评价者是时代的要求。导学案作为生命化课堂教学的知识载体，是课程改革的抓手，是较好的教育教学切入口，是使学生养成终身学习习惯的捷径。
探索模式创新，打造历史生命化课堂
【摘 要】
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改革历史课堂教学模式，培养学生自主学习、探究意识，让学生成为课堂教学的组织者、参与者和评价者是时代的要求。导学案作为生命化课堂教学的知识载体，是课程改革的抓手，是较好的
【机 构】
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吉林省图们市第六中学
【出 处】
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当代教育实践与教学研究（电子刊）
【发表日期】
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2016年4期
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