我和妻子都是教师，家里书橱上各种书籍琳琅满目，下班回家，饭后闲余，都愿抱着书看，女儿深受感染，与我们相比，真是有过之而无不及。
　　原先见别人的孩子喜欢看书，羡慕得不得了，满心希望女儿长大后要好好学习，多看书，增长知识。因此，从女儿牙牙学语时，我就买了图文并茂的识字卡片让女儿看，有动物、植物、汽车、家具，女兒对色彩鲜艳的图片很感兴趣，经常指着各种颜色的牛啊、马啊，跟着我含含混混地读，那神情，那认真劲，令我俩着实欣慰。
　　上了小学，学了拼音，也识了几个字，女儿回家总把语文书中的课文读给我们听，狼的可恶、小羊的可怜，都读得惟妙惟肖。她的语文老师普通话标准圆润，孩子们崇拜的不得了，总是连语气也跟着模仿。我和妻子会很专注地听，都用深情的目光看着女儿，女儿是优秀的，她是我们的骄傲。
　　女儿因老师而乐于读书。有一次她悄悄地告诉我，说老师让她在班里领读。她的眼里闪着骄傲的火花，我也很满足，也很感激老师。
　　一到放假，我就到图书室里给她借一摞书回家，包括一些童话、名人故事、成语故事等，女儿爱不释手。
　　女儿爱读书，是好事。我教了这么多年的书，教出的学生有好几百人，我的观点是开卷有益。因此，对于女儿的兴趣，我们丝毫不加干涉，总由着她的性子。晚上，我和妻子在看电视，她便歪在沙发上，随便摸起一本什么书就盯着看起来。晚上8点，妻子就把牛奶温好，放上冰糖，叫女儿来喝，叫了三五遍，女儿眼盯在书上一声也不吭，急了，我一把夺下女儿手中的书，女儿抬起头来，不解地看着我，问：“干吗？”
　　“喝牛奶呀。”女儿羞涩地笑了。这孩子，真是个“书虫子”。
　　过了些日子，我知道我们有些失策。女儿晚上兴奋，抱着书看个没够，但转天太阳都老高了，还不起床，我小声地喊：“醒醒，醒醒，太阳晒屁股了，快起快起。”女儿嗯了一声，翻过去，眼皮没睁一下。又睡了。总要挨到快上课了，爬起来，一边搓眼皮，一边嘟囔，匆匆扒几口饭，背起书包就跑了。
　　为此，我们只好改变策略，立规矩以成方圆。女儿读书时间长了，就唤她到外面玩一玩，或与她聊聊天，让她的注意力从书上挪开。有时，我与妻子读给她听，但她总说不如自己看得有味。最有效的办法是与她玩成语、诗文接龙，她的眼睛不但得到了休息，而且思维也更加活跃……
　　要孩子学习、掌握更多的知识固然重要，但培养孩子的兴趣，让孩子养成良好的阅读习惯更为重要，这会让孩子受益终生。
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