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有关调查显示，当前有69％的教师因工作压力而产生嫉妒、焦虑等负面情绪；超过一半的教师患有心理障碍，其中12.3％的教师有中度心理障碍，21％的教师已构成心理疾病。
教师承受的多种压力及自我“减压”策略
【摘 要】
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有关调查显示，当前有69％的教师因工作压力而产生嫉妒、焦虑等负面情绪；超过一半的教师患有心理障碍，其中12.3％的教师有中度心理障碍，21％的教师已构成心理疾病。
【机 构】
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青海省化隆县教育局
【出 处】
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基础教育参考
【发表日期】
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2008年8期
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