<正>在这次赴欧洲考察中,我主要关注两点,一是欧洲艺术与设计院校的教学特色,二是各地城市规划与设计。我们考察的瑞典综合设计学院(konstfack)、瑞典皇家美术学院、斯德哥尔摩大学艺术学院、瑞典皇家工学院、芬兰赫尔辛基艺术与设计大学、赫尔辛基大学、维也纳实用美术大学等院校的共同特点,可以归纳为三点:首先是教学理念时代感强。设计教育的教学理念体现了时代的要求,这就是倡导科学与艺术的结合,时代精神与设计个性的结合,教学方式与培养目标的结合。其次是教学方式灵活多样。它们所采用的教学方式基本在学分制的大平台上,以不同学历层次或不同专业而设置,比如本科生教育以课堂授课、课堂讨论、课题研究的形式为主,硕士生教育以项目教学为主,理论教学与设计教学、设计构想与实践操作能力的训练培养的有效结合等教学方式。再次是教学设施完备先进。以上院校的工作室、实验室、实习车间的设置及配套的设备先进齐全,每个专业都有相应的实习、实验场所,而且技术化程度非常高,加工机具、除尘防噪器具,摄影、印刷、媒体、影视等设备都是按教学需要配置,为学生的实习教学提供了强有力的设备与技术支持。