【摘 要】
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在小学语文课本中常见的一些修辞格中,会发现一些由于结构形式相似而难以区分的现象。教师如能随时注意辨析这些似是而非的辞格之间的区别,不但能够使学生避免鱼鲁豕亥之误,
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在小学语文课本中常见的一些修辞格中,会发现一些由于结构形式相似而难以区分的现象。教师如能随时注意辨析这些似是而非的辞格之间的区别,不但能够使学生避免鱼鲁豕亥之误,而且对于正确理解课文,也是很有裨益的。下面援引数例,略作分析。①修一座友谊的长桥,这是我们共同的心愿!
In some of the common figures of speech in primary school Chinese textbooks, some phenomena that are difficult to distinguish due to their similarities and differences in structure are found. If teachers can keep an eye on the differences between these plausible rhetoric, it can not only help students avoid mistakes, but also help to understand the text correctly. Cite a few examples below, a little analysis. ① repair a bridge of friendship, this is our common wish!
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