【摘 要】
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目的:探讨COVID-19控制期间,自尊和心理弹性在社会支持与大学生焦虑之间的链式中介作用.方法:采用社会支持评定量表、自尊量表、心理弹性量表、焦虑自评量表对2364名大学生进行调查.结果:(1)社会支持与自尊、心理弹性显著正相关,社会支持、自尊、心理弹性与焦虑显著负相关;(2)社会支持负向预测焦虑;(3)自尊和心理弹性在社会支持与焦虑之间起链式中介作用.结论:在COVID-19控制期间,社会支持除了能直接影响大学生焦虑外,还能通过自尊和心理弹性的链式中介作用间接影响大学生焦虑.
【机 构】
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江西师范大学心理学院,南昌330022
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目的:探讨COVID-19控制期间,自尊和心理弹性在社会支持与大学生焦虑之间的链式中介作用.方法:采用社会支持评定量表、自尊量表、心理弹性量表、焦虑自评量表对2364名大学生进行调查.结果:(1)社会支持与自尊、心理弹性显著正相关,社会支持、自尊、心理弹性与焦虑显著负相关;(2)社会支持负向预测焦虑;(3)自尊和心理弹性在社会支持与焦虑之间起链式中介作用.结论:在COVID-19控制期间,社会支持除了能直接影响大学生焦虑外,还能通过自尊和心理弹性的链式中介作用间接影响大学生焦虑.
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