小学数学教学中巧妙利用比较思想的策略

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比较思想是小学数学教学中较为常见的教学思想,在教学实践中教师探索比较思想的巧妙应用,能对学生的数学思维能力进行培养,强化学生的数学学习能力,优化创新教学组织效果.本文从比较思想入手,对小学数学教学中比较思想的巧妙应用进行了探究,希望能优化创新数学教学活动,循序渐进的提高教学效果,为小学生数学综合素质的培养创造良好的教学组织条件.
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