“被+X”结构和“被”字句的比较研究

来源 :文学教育(上) | 被引量 : 0次 | 上传用户:gaogaozai11111
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本文分别从“被”字句和“被”现象的语音、句法结构、“被”字语义指向、“被”字的词性和语义来分析“被+X”结构和“被”字句的不同,并分析“被+X”结构产生的语境。 In this paper, the author analyzes the speech and syntactic structure of the “” and “” “phenomena and the semantic meaning of the” “ Structure and ”is “ sentence, and analyze the ”+ X " structure generated context.
其他文献
当前学生作文中暴露出的缺乏真情实感、“假、大、空”现象非常普遍,直接反映出当前语文写作教学的现状,本文谈谈自己的思考。 The current lack of true feelings in stude
恰当地指导学生学会运用乡土素材,不仅拓展了学生的写作思路,丰富了学生的写作资源,使学生能够做到“有话可说、有事可写”,同时,还能够增强学生对故乡的感情,理解乡土的居民
报告文学的叙事视角常见有三种:主观视角,客观视角,全知视角。《我的课桌在哪里?》是新世纪全景式问题报告文学的代表作之一,它对叙事视角灵活而综合的运用既体现了作家的构
本文通过对荣华二采区10
“诗歌就像绘画”,在古罗马时期诗人兼评论家的贺拉斯就提出了诗歌与绘画的这种内在联系.早在中国唐代,王维作为兼诗歌绘画于一身的艺术家,以其杰出的才能和深厚的艺术素养,
小学阶段的古诗教学,在让学生读准字音、读顺句子并熟读成诵的基础上,一定要让学生能够初步理解诗作所写的内容和所表达的思想感情.学以致用,小学生习作要强调生活化选材,要
书院是中国古代一种特殊的教育组织形式,在我国古代教育中有着举足轻重的地位.书院在长期的发展中形成了自己独特的文化理念,以德育内容为先,知识教育与实践教育并重,倡导自
一、引言目前我国高校的电影教育迈上了一个新的台阶,许多高等院校对电影教育的重视程度不断提高,纷纷开设了电影欣赏必修、选修课程,把电影欣赏课程作为教学计划的一部分,作
近年来,张元海时有书法作品在各大书法展展出。去年,他的新作品集问世,广受好评,“张元海个人书法作品研讨会”也于去年在山西太原举行。有业界人士认为,张元海正以极强的悟
本文通过对荣华二采区10