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本文以"中国西部社会与经济发展监测研究"的数据为基本依据,对中国西部女性的受教育现状进行了系统而客观的展示。同时依据数据分析,发现造成西部女性教育水平低下的原因除性别不平等因素外,更有东西部、城乡等不平等因素,甚至后者是更为根本的因素。因此提出给予西部地区,包括西部妇女若干特殊政策支持和回馈,是改变积重已久的西部女性问题的必要手段。