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根据现代学徒制教学模式侧重于实践教学的基本特征,首先分析了现代学徒制下专业课程线上教学特点,对课程共享共建、双导师参与授课进行阐述。进而提出了实现现代学徒制下专业课程线上教学所需的应用软件和教学工具的准备要求。其次对线上教学方法进行梳理,并对各种线上教学方法的实施过程和效果进行系统研究,得出提高线上教学效果要重视教学互动的结论。最后对线上教学方法的优势和不足进行对比,为实施现代学徒制线上教学提出参考建议。