【摘 要】
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职业学校课堂时间的有效利用,直接关系到课堂教学的效果和职业学校教学质量。本文以职业学校课堂为内容,结合现阶段课堂教学时间管理上存在的问题与不足,提出相应的管理方案,
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职业学校课堂时间的有效利用,直接关系到课堂教学的效果和职业学校教学质量。本文以职业学校课堂为内容,结合现阶段课堂教学时间管理上存在的问题与不足,提出相应的管理方案,形成从宏观到微观的管理策略。
Effective use of classroom time in vocational schools is directly related to the effectiveness of classroom teaching and vocational school teaching quality. In this paper, the content of vocational school classroom, combined with the current problems of classroom teaching time management problems and shortcomings, put forward the appropriate management programs to form a macro to micro management strategies.
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