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在新的历史时期,要增强德育课教学的说服力和感染力,提高其针对性、目的性和实效性的关键是中等职业学校德育课教师应做出新的角色定位.
中等职业学校德育课教师的角色定位
【摘 要】
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在新的历史时期,要增强德育课教学的说服力和感染力,提高其针对性、目的性和实效性的关键是中等职业学校德育课教师应做出新的角色定位.
【机 构】
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高邮中等专业学校,江苏扬州;
【出 处】
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成功（教育版）
【发表日期】
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2004年期
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