块状思维:基于“生本”视域的习作教学新策略

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传统作文教学高耗低效,根本症结在于教学思维的点状化、碎片化。改变这样的思维现象,从宏观上进行整体分析,抓住问题的框架结构,形成可以整体迁移的立体的块状思维,以过程思维快、结构思维快、整体思维快呈现,将突破习作教学中的巢臼,实现习作教学效益的最大化。 The traditional composition of teaching high consumption and low efficiency, the fundamental crux lies in the teaching of point-like, fragmented. To change such a thinking phenomenon, to carry out a holistic analysis from a macro perspective, grasp the framework of the problem, and form a three-dimensional massive thinking that can be migrated as a whole. With a rapid process thinking, a quick structural thinking and an overall thinking, The nest mortar, to achieve the maximization of teaching effectiveness.
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