大学化学教学中培养学生逻辑思维能力的基本路径

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培养学生的逻辑思维能力是大学化学教学的一个重要教学目标.经过教学实践研究,总结出大学化学教学中培养学生逻辑思维能力的基本路径有:采取启发式教学,合理运用数学知识进行教学,采用“树根图”策略,采用合作研究学习模式.
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