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根据成都信息工程大学商学院实施CDIO教育教学改革一体化的实践经验,阐述了基于IPR-CDIO理念的金融工程专业教育教学体系建设的基本思想和具体措施。培养学生专业兴趣、促进专业素养提高和强化实践能力是培养未来金融工程师必不可少的途径,提供能够在实践教学中运用的教学改革方法是本研究的重要成果。
基于IPR-CDIO理念的金融工程教学体系建设
【摘 要】
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根据成都信息工程大学商学院实施CDIO教育教学改革一体化的实践经验,阐述了基于IPR-CDIO理念的金融工程专业教育教学体系建设的基本思想和具体措施。培养学生专业兴趣、促进
【机 构】
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成都信息工程大学商学院
【出 处】
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金融理论与教学
【发表日期】
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2017年6期
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