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整本书阅读,是丰富学生文学知识面,拓展学生视野的重要方法。高中语文教学中,采用整本书阅读方法进行阅读教学,提升学生文字阅读能力。文章以高中语文课程视域下的整本书阅读为研究对象,针对阅读教学现状,提出几点建议,希望对教育工作开展提供参考作用。
如何理解高中语文课程视域下的“整本书阅读”
【摘 要】
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整本书阅读,是丰富学生文学知识面,拓展学生视野的重要方法。高中语文教学中,采用整本书阅读方法进行阅读教学,提升学生文字阅读能力。文章以高中语文课程视域下的整本书阅读
【机 构】
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重庆市涪陵第十七中学校,重庆市涪陵第十五中学校
【出 处】
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东西南北:教育
【发表日期】
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2020年20期
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