【摘 要】
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目的 调查本科实习护生的自我超越现状并分析其影响因素.方法 选取昆明市3所三级甲等医院441名本科实习护生为研究对象,采用自我超越量表、心理自立量表、成就动机量表进行调查.结果 本科实习护生自我超越总分为(46.15士6.00)分;回归分析结果显示,家庭居住地、对护理专业的看法、心理自立、成就动机是本科实习护生自我超越得分的主要影响因素,共解释本科实习护生自我超越总变异量的45.3％.结论 本科实习护生自我超越处于中等偏高水平,但仍有较大的提升空间.学校及实习医院可通过认知干预、自我反思、正念训练等措施,
【机 构】
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云南中医药大学护理学院 云南昆明,650500;昆明医科大学护理学院;大理大学护理学院;云南大学附属医院护理学教研室
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目的 调查本科实习护生的自我超越现状并分析其影响因素.方法 选取昆明市3所三级甲等医院441名本科实习护生为研究对象,采用自我超越量表、心理自立量表、成就动机量表进行调查.结果 本科实习护生自我超越总分为(46.15士6.00)分;回归分析结果显示,家庭居住地、对护理专业的看法、心理自立、成就动机是本科实习护生自我超越得分的主要影响因素,共解释本科实习护生自我超越总变异量的45.3％.结论 本科实习护生自我超越处于中等偏高水平,但仍有较大的提升空间.学校及实习医院可通过认知干预、自我反思、正念训练等措施,提升本科实习护生自我超越水平.
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