【摘 要】
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我校护理专业创办于1915年,在90多年的办学过程中一直以社会需求为导向,注重对学生创新精神和实践能力的培养,本着"以就业为先导,以学生为中心,以教育质量为核心,全面提高办学水平"的办学指导思想和"诚信、博思、求真、至善"的育人理念,积极探索护理人才的培养模式.2007年入选国家高职高专示范建设专业,构建了"院校融通、学做一体"的护理人才培养模式,这种模式旨在将学生的课堂学习与实际工作相结合,将理
【机 构】
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我校护理专业创办于1915年,在90多年的办学过程中一直以社会需求为导向,注重对学生创新精神和实践能力的培养,本着"以就业为先导,以学生为中心,以教育质量为核心,全面提高办学水平"的办学指导思想和"诚信、博思、求真、至善"的育人理念,积极探索护理人才的培养模式.2007年入选国家高职高专示范建设专业,构建了"院校融通、学做一体"的护理人才培养模式,这种模式旨在将学生的课堂学习与实际工作相结合,将理论学习和职业训练相结合,实行边教学边实践的教学模式.因此,实践基地的建设是人才培养模式实施的关键,现报道如下。
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心跳、呼吸骤停是急诊医学面临的重要课题,是急诊科最常见最紧急的危险状态之一.院内Utstein模式出现后在国外 得到了广泛的重视和认可,我院在省内率先开展心肺复苏评估Utstein模式指导下的前瞻性的心肺复苏注册登记研究,现报道如下。
膀胱冲洗是泌尿外科常用的一项护理技术.是膀胱肿瘤、前列腺增生、膀胱结石等疾病术前、术后的重要治疗手段[1].传统的膀胱冲洗方法存在着很多不便,如需要人丁调节开关,频繁更换冲洗液,且冲洗液不能保持恒定的温度等,易诱发加重出血、膀胱痉挛、尿路感染等并发症.为解决现用技术中存在的这些问题.我科研制了膀胱冲洗自动控制仪(已申请国家专利).并对2007年1月至2009年6月行膀胱冲洗的100例患者分别进行临
留置导尿是临床常用的一项护理技术,在需膀胱冲洗、膀胱造影、注药和测腹内压等特殊情况下,由于输液管接头、注射器乳头与导尿管末端接口不配套,临床上许多传统的方法存在针头滑脱、漏液、增加感染机会、护士操作麻烦等诸多缺点.我院将医用三通应用于留置导尿中,有效解决了上述缺点,现报道如下。
目的 探讨先天性小耳畸形听力重建术后全耳廓再造术后的护理方法.方法 对2001年1月至2009年4月在我科行先天性小耳畸形听力重建术后全耳廓再造术的25例患者做好术后负压引流管护理、皮瓣血运观察、心理护理和术后健康指导.结果 18例一期愈合,7例支架有外露.应用多孔高密度聚乙烯(medpor)做支架17例,外露3例,自体肋软骨做支架8例,外露4例.7例外露者,1例应用耳后筋膜瓣转移及全厚皮片修复治
为探讨尿毒症患者血液透析中低血压的护理,本研究收集了48例尿毒症血液透析患者资料,并进行相关因素分析及护理,现报道如下。
2009年9月,笔者在临床工作中发现注射用丹参多酚酸盐和盐酸莫西沙星氯化钠(拜复乐)序贯输注时,输液器内出现白色絮状混浊物,为确保药物对患者的疗效及安全,专门进行了二者的相关实验,现报道如下。
目的 探讨护理干预对重症颅脑损伤患者功能恢复效果的影响.方法 选择2009年1～12月我院收治的重症颅脑损伤患者98例,随机将患者分为干预组和对照组各49例.对照组患者进行常规的神经外科护理,干预组除进行神经外科常规护理外,还采用相关护理干预措施,对2组患者的临床疗效等指标进行对比分析.结果 与对照组相比,干预组患者的GCS评分明显升高,而消化道出血、关节僵硬、中枢性高热、继发感染等并发症发生率均
目的 分析我国护理科研立项情况,为进一步推动护理科研发展提供依据.方法 用文献法对1999至2008年正式发表的护理专业科研立项项目从数量、资金来源、研究内容、承担单位等方面进行分析,并与医学其他专业的科研立项情况进行比较.结果 1999至2008年我国护理科研立项数量旱逐年增加趋势;护理科研项目的 资金来源渠道正在拓宽;以医院为主体的护理科研格局已经被打破;护理科研项目内容覆盖面广,但依然以教学
我国早在60年代就已基本消灭梅毒,但是近年来随着性病在我国的再度蔓延,梅毒这一严重危害人类健康的疾病死灰复燃.隐性梅毒作为无症状的携带者,是人群中非常重要和危险的传染源[1].未经治疗的患者在感染1年内最具传染性,随病程延长,传染性越来越小。