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古人云：“师者，传道授业解惑也。”教师的工作岗位在课堂，而教师的课堂语言表达，既是教师教学内容的语言形式，也是课堂教学的主要手段。课堂教学效果如何直接影响着学生的学习效果。因此，教师应根据教学内容和教学语言自身的特点，探索和把握课堂教学的语言方法和语...
浅谈教师课堂教学的语言艺术
【摘 要】
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古人云：“师者，传道授业解惑也。”教师的工作岗位在课堂，而教师的课堂语言表达，既是教师教学内容的语言形式，也是课堂教学的主要手段。课堂教学效果如何直接影响着学生的学习效果
【机 构】
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安徽省巢湖财政学校
【出 处】
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统计教育
【发表日期】
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1998年6期
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