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当今教育体系分为国民教育体系和培训教育体系两大板块,培训教育看似是国家强调的减负项目的绊脚石,但调查表明,二者并不矛盾。文章将从社会调研出发,探究培训机构内部存在的问题,对培训教育提出合理化建议,希培训教育能成为国家国民教育的有力补充,进而达到国民教育体系与培训教育体系的和谐、共生。
国民教育体系和培训教育体系的共生共存
【摘 要】
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当今教育体系分为国民教育体系和培训教育体系两大板块,培训教育看似是国家强调的减负项目的绊脚石,但调查表明,二者并不矛盾。文章将从社会调研出发,探究培训机构内部存在的
【机 构】
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新南威尔士大学
【出 处】
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泰州职业技术学院学报
【发表日期】
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2021年1期
【基金项目】
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2019年度江苏省社科应用研究精品工程外语类课题(19SWB-027,课题负责人:侯晓静),2019年泰州职业技术学院教改课题(TZJG-201920,课题负责人:侯晓静),2018年江苏省高等学校外语教学研究会重点课题(Z4,课题负责人:侯晓静).
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