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初中生物学科实现生活化教学不仅是教学手段,更是实现引导学生关注生活意义和生命价值的重要方式。简要分析初中生物生活化教学理念入手,重点从优化教学设计、整合教材、开展探究性学习等几个方面,分析实践教学中如何开展生活化教学的一些策略。
初中生物生活化教学策略刍议
【摘 要】
：
初中生物学科实现生活化教学不仅是教学手段,更是实现引导学生关注生活意义和生命价值的重要方式。简要分析初中生物生活化教学理念入手,重点从优化教学设计、整合教材、开展
【机 构】
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江苏省如皋市白蒲镇初级中学
【出 处】
：
中国校外教育
【发表日期】
：
2016年32期
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