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在音乐教育中，德育因素无处不在。音乐教师要以课堂为阵地，充分利用音乐学科的特殊性，深入挖掘音乐教材中的思想情感教育因素，并恰当地进行有机渗透，让学生在情操上受到陶冶，道德上受到影响，达到“润物细无声”的德育教育境地。
浅谈中学音乐教学中的德育渗透
【摘 要】
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在音乐教育中，德育因素无处不在。音乐教师要以课堂为阵地，充分利用音乐学科的特殊性，深入挖掘音乐教材中的思想情感教育因素，并恰当地进行有机渗透，让学生在情操上受到陶冶，道德上
【机 构】
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贵州省绥阳县城北实验学校 贵州 绥阳 563300
【出 处】
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读与写
【发表日期】
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2020年8期
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目的：
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方法：
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