略谈打造有效课堂的路径——以《小狗包弟》为例

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高效课堂离不开教师对教学的合理安排。明确教学目标,突出教学重点,重视学生的主体作用,将延伸拓展落到实处,是打造有效课堂的路径。本文以《小狗包弟》的教学为例,谈谈达成高校课堂的路径。一、明确目标,学生有路可行要提高课堂效益,教学目标一定要有效。有效的教学目标除了在内容上切合“课标”要求、教材和学生实际外,在表述上应力求简洁、明了、具体,实施目标的主体是学生,且具有可操作性和可测性。 Efficient classroom is inseparable from the teacher’s reasonable arrangement of teaching. Clear teaching objectives, highlighting the teaching focus, attention to the main role of students, will be extended to the extent practiced, is to create an effective classroom path. In this paper, “puppy package brother” teaching, for example, to talk about the path to reach the university classroom. First, a clear goal, students have a viable solution to improve classroom efficiency, teaching objectives must be effective. In addition to the effective teaching objectives in line with the “class standard ” requirements, teaching materials and students in practice, the statement should be concise, clear, specific, the main target of the implementation of the students, and with operability and testability .
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