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班主任是班级的直接管理者,小学班主任在班级中更像是一个“大家长”的角色.如何做好班主任工作是义务教育阶段的重要问题之一,新时代对班主任工作提出了更高的要求,在与时俱进提高教育水平的同时,班主任也必须不忘初心,用关怀爱护的情感和持之以恒的毅力对待班级同学,即保持“爱心”和“恒心”,达到“春风化雨”的教育效果.