论文部分内容阅读
运筹教学设计是每个教师应掌握的一项具有重要意义的教学基本功。教学设计折射出的是教师的教学思想和教学艺术。只有教学设计精当。才能有教学的精妙和精彩!所以，教师对教学设计资源的开发无疑是教师职业生涯中最为紧要的事。如何在开发教学设计资源的同时实现自我提升呢？具体可采用如下三种策略：
反思 借鉴 创新——教学设计资源与教师自我开发提升策略
【摘 要】
：
运筹教学设计是每个教师应掌握的一项具有重要意义的教学基本功。教学设计折射出的是教师的教学思想和教学艺术。只有教学设计精当。才能有教学的精妙和精彩!所以，教师对教学
【机 构】
：
宜都市教研室
【出 处】
：
湖北教育：教育教学
【发表日期】
：
2011年6期
其他文献
长期以来,传统作业的目标、形式单一;多机械重复,少创造活动;多抄抄写写,少思维训练,无形中抹煞了学生的天性和个性。机械训练式的传统作业,让学生形成了＂复制＂作业的不良习惯,
国债风险是财政风险的集中.市场经济中运用国债调节经济是必要的宏观调控手段,因此,财政风险不可避免.我国正处于向市场经济体制转变的过程中,财政风险具有改革风险与市场风
本文主要结合作者参与施工的某客运专线的施工案例为工程背景，对该客运专线的某一路段的路基基床表层级配碎石施工做了技术及质量控制措施方面的探讨和阐述，该文一方面是对客运
CAXA实体设计软件，是具有国际先进水平的CAD辅助设计软件，它可以帮助设计人员在三维空间进行构思、布局和创意。在机械制图的课堂教学中，运用三维实体设计软件结合多媒体技术进
随着我国农村公路网的飞速发展,对于农村公路边缘部分（包括路肩、人行道、排水沟、护栏等以及相应的结构设计或几何设计）的需要,可以从已有的事故调查资料中充分说明。全国有36
王彦祺教授，男，汉族，中共党员，1948年出生，黑龙江富锦人。1982年毕业于吉林工业大学（现为吉林大学），应用数学专业，毕业后，一直在石家庄经济学院信息工程学院从事计算机教学和科研工作。
1998年湖北省公安县13岁的聂愿愿以628分的高分考取华中理工大学，2000年他的妹妹聂思思（同样是13岁）又以600分的高分考取了北京大学。兄妹二人。一理一文，都是少年大学生。2005年
那天班会课前,班长问我：＂老师,刚考完试,今天的班会主题是不是考试总结？＂我笑了一下：＂那老一套取消,今天的主题保密。＂班长将这个消息告诉全班学生后,大家都在猜我葫芦里究竟卖的是
宪政的核心即限制"公权"与保障"私权". 树立宪法的最高权威是宪政的集中表现.近代以来政治文明的发展与演进,主要是以宪政制度的建设和完善为标志.宪政与政治文明有着互动的
目的：探讨淋巴细胞抗原6-复合体K（LY-6K）基因对胃癌的诊断价值。方法：采用半定量RT-PcR法检测25份胃癌组织及其癌旁组织中LY-6K基因表迭水平，并对实验数据进行统计学分析。结果胃