多位数(比万大的数)读写的教材编排与教学思考

来源 :教学与管理(小学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:chinaiddm599
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  多位数(比万大的数)的读写一直是小学中年级学生学习的难点,对这一教学内容国内几种不同教材在编写中是怎样安排的呢?学生在学习中又有哪些具体的困难呢?笔者选取了北师大版、现代小学数学版、江苏版教材中的这一内容进行比较,情况如下。 全文查看链接
其他文献
介绍了南充炼油厂酮苯脱蜡(油)装置“八.五”期间进行的技术改造内容以及一些新工艺、新技术的应用情况,并对技改前后装置的生产情况进行了对比。
提高高职英语教学的质量并不像我们想象中的那样困难,它需要老师有一颗锐意进取、平易近人、善良真诚的心,它还需要老师有专业的学科知识、先进的学科理念、创新的学科思维,拥有
期刊
长期以来由于诸多原因,我国成品油管道建设进展缓慢。为此,本文以兰州-成都成品油管道为题目,借鉴发达国家的经验并根据我国的具体情况提出加速发展我国成品油管道的对策:结合国防
<正>~~
期刊
本文扼要介绍了在高含硫环境使用设备的设计方法,提出了质量控制的观点。
镇宁自治县城关镇是该县的窗口镇。这些年来,在县委、县政府的领导下,镇领导班子很抓理论学习,把理论学习同实际工作结合起来,把邓小平理论贯穿于实际工作中,努力探索,抢抓机
美国教科书从小学阶段就开始纳入技能培养内容,如:阅读与思考技能、地图与地球技能、图表与表格技能、公民技能等,并通过各种方式让学生去实际操练,从小学到高中,美国老师都会给学生布置课题,让学生去图书馆查阅资料,并动手操作,归纳总结成报告,然后给同学们陈述,而中国学生在很大程度上缺少这方面的训练,所以在教育实践中,我们可以看到中美两国学生在基本技能方面 的差距。本文试图从教科书的角度切入,比较中美两国小
在学校管理的过程中,与教师谈心是校长常用的管理方式。然而,令许多校长头痛的是,这种谈心的方式常常达不到预期的效果。问题的根源在哪里呢?下面,笔者就结合一些具体的事例来谈谈