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本文试图以《林黛玉进贾府》多媒体辅助教学为例进行思考，探讨如何用多媒体让学生亲近经典，让经典阅读活色生香，帮助学生跨越语言时空等的鸿沟，引领学生在经典阅读的道路上走向自觉。
要看银山拍天浪开窗放入大江来--以《林黛玉进贾府》教学为例谈多媒体在经典阅读教学中的运用
【摘 要】
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本文试图以《林黛玉进贾府》多媒体辅助教学为例进行思考，探讨如何用多媒体让学生亲近经典，让经典阅读活色生香，帮助学生跨越语言时空等的鸿沟，引领学生在经典阅读的道路上走向自
【机 构】
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浙江龙游县第二高级中学
【出 处】
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读与写（上，下旬）
【发表日期】
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2004年期
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