【摘 要】
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随着教育模式的不断更新与发展，素质教学理念逐渐得到了人们的认可，小学语文作为小学阶段的重要组成部分，能够帮助学生积累总结要点知识，为以后高难度的语文学习奠定了一定的基础
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随着教育模式的不断更新与发展，素质教学理念逐渐得到了人们的认可，小学语文作为小学阶段的重要组成部分，能够帮助学生积累总结要点知识，为以后高难度的语文学习奠定了一定的基础。在小学语文教学中适当的融入情感教学理念是提升语文教学质量的重要手段，这就需要教师抓住学生的性格特征从情感的角度去激发学生的兴趣爱好，有利于从整体上提升小学语文课堂教学效率。本文对小学语文教学中的情感教育理念及具体实践方法展开了详细论述。
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