因材而教 因课而研 因需而学 无锡峰影小学:小班,在实践中成就梦想

来源 :教育研究与评论(小学教育教学) | 被引量 : 0次 | 上传用户:dfw002
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
江苏省无锡市峰影小学以打造小班化教育特色学校为办学目标,以“求全、求精、求新、求实”为价值追求,践行“让每个师生在实践中实现梦想”的办学理念。五年多的实践,形成了小班化教育的办学特色:打造了“六实”课堂、构建了课例“研修”范式、开发了“走班”课程,促进了教师教学理念的转变和学生素养的提升。 Feng Ying Primary School in Wuxi City, Jiangsu Province, to create a small class of educational characteristics of the school for the school goal, “for the whole, refinement, innovation, truth-seeking ” as the pursuit of value, practice “let each teacher and student realize the dream in practice ”Concept of running a school. After more than five years’ practice, the school-running characteristics of small-class education have been formed: the classroom of “Six Realities” has been established, the curriculum “training ” paradigm has been constructed, the “walking class” has been developed, and teacher teaching has been promoted Change of concept and improvement of student’s literacy.
其他文献
一、运用电教手段,激情引趣良好的开端,是成功的一半。激情引趣,导入新课是授课的重要一环。特别是少年儿童的思维主要是形象思难,对一些抽象的东西很难理解,根据他们这一特点,教师
上消化道出血常发生在使用类固醇及非类固醇抗炎药物治疗时.本研究的目的是评价生长激素释放抑制因子(somatostatin)对治疗医源性上消化道出血的疗效,并和呋喃硝胺及安慰剂
近期,3721联合北京地区注册中心及注册中心代理商三级体系同心协力,将助力千家企业展开网络营销的“领航计划”落实到各个行业的中小企业中去,真正为广大中小企业提供切合企
识字、写字是小学语文教学的起始点,是阅读和作文的基础。有的学者指出:“没有识字、写字,就没有小学语文教学,也就没有小学教育”,这话一点也不过分。在实践中,识字、写字的确是小
在民族现代化的进程中,民族教育越来越显著地表现出对促进民族进步繁荣的重大作用。同时,这一进程也对民族教育提出了更高的要求:民族教育的发展必须与时代发展的步伐相协调
第一期全国血防站(所)长管理班开学典礼安徽省副省长、省地方病防治领导小组组长汪涉云同志会见学员卫生部地病司血防处王环增处长讲话 第二期全国血防站(所)长管理班结业典
当代中国的教育模式。经历了注入→征服模式、传递→信服模式、选择→诚服模式的发展历程,教师的角色也变成了帮助者、指导者、服务者、调动者、组织者、参与者的多重角色的
密云县镇办千斤顶厂“1515”工程落实得好密云县高岭镇千斤顶厂认真落实北京市乡镇企业职工培训工程,抓好职工全员培训,16名班组以上干部参加中专班的学习;90%以上职工经过培训,学习企业管
1987年~1991年,我们选择江苏省江都吴堡乡吉家村进行一年两次反复查治,使人群蛔虫的感染率从52.08%降到4.07%。现将5年普查的受精蛔虫卵与未受精蛔虫卵检出的变化情况分析如
第一个是学校教育问题 在我国56个民族中,汉族办学校最早,教育也最发达。常说的中国传统文化,主要指的是汉族文化。相传五帝时已设有大学,名叫“成均”。舜时设有“上庠”、