浅析心理学知识在初中道德与法治教学中的渗透

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在素质教育全面深化,德育教育日益凸显的教育教学工作中,强化和突出心理学的重要性,开展各种形式的心理健康教育活动,成为初中道德与法治教学的重要职责。作为初中道德与法治教师,要巧妙地渗透心理学教育,充分利用本学科实践性、思想性和人文性的特征,实现心理学与学科知识的有效结合,发挥其强大的育人功效,培养学生积极向上的生活态度,形成健康的心理素养,不断地促成学生综合性智慧的飞跃,让学生的心理得到最大的发展和进步,充分发挥出本学科的优势,增强学生道德底蕴和人文素养,完成立德树人根本任务。
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