一千个哈姆雷特哪里去了?——语文多媒体辅助教学的利与弊

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<正>"一千个读者眼中有着一千个哈姆雷特",这句话充分展示了人思维的差异性及多样性,而语文课堂正是培养这种思维差异性和多样性的沃土,其应是一个充满想象力的天地。在其中,每个孩子都能展开想象的翅膀去探索那未知的神秘的领域,每个孩子都能根据也许是"晦涩"的文本来在自己的头脑中描绘出属于自己的美丽画面,描绘出自己心中的哈姆
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