阅读应有方教学更有效——浅谈提高初中科学阅读有效性的若干方法

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初中科学教学中的阅读是学生与文本对话与交流过程,是初中科学的重要教学方式。在精选阅读范围——“图”、“表”、“式”、“文”的基础上,提高阅读有效性的常见方法有:课前预习读、课堂选择读及课后深入读。提高阅读有效性的重要方法有:抠着关键读教材、联系情景读教材、变换条件读教材等三种,而提高阅读效率的最高境界是创新阅读。 Reading in junior high school science teaching is a process of dialogues and exchanges between students and texts, and an important teaching method of junior high school science. On the basis of the selected reading range - “chart ”, “table ”, “style ”, “text ”, common ways to improve the effectiveness of reading are: pre-class preview, Read and after-school reading. Important ways to improve the effectiveness of reading are: key to read the textbook, contact the situation to read textbooks, textbooks to change the conditions of three, while the highest level of improving reading efficiency is innovative reading.
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