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从高校创业教育的组织体系与评价体系构建入手,较为系统地论述了高校创业教育组织体系与评价体系构建的原则及内容,并对两个体系间存在的内部逻辑关系进行了梳理和分析,目的在于为高校创业教育系统的构建提供体系支撑,为高校培养创新创业人才提供方式方法,为缓解毕业生就业压力另辟蹊径.
高校创业教育组织体系与评价体系的构建及其关系研究
【摘 要】
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从高校创业教育的组织体系与评价体系构建入手,较为系统地论述了高校创业教育组织体系与评价体系构建的原则及内容,并对两个体系间存在的内部逻辑关系进行了梳理和分析,目的
【机 构】
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渤海大学马克思主义学院
【出 处】
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渤海大学学报(哲学社会科学版)
【发表日期】
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2015年1期
【基金项目】
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国家社科基金项目“高校创业教育系统构建与优化研究”(项目编号:12BGL021)阶段成果;辽宁省教育科学规划办项目“高校创新创业教育的教学资源开发研究”(项目编号:JG14DB025)阶段成果;辽宁省教改立项“基于就业创业质量的大学生专业实践能力培养研究与实践”(项目编号:UPRP20140827)阶段成果;渤海大学校级教改立项“基于提高大学生就业创业质量的专业主修能力训练的实践与探索”(项目
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