引导学生课外动手实验 发展学生自主学习物理能力

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新一轮课程改革从学生发展为本,倡导新的学习方式——自主学习、合作学习和探究学习。自主学习是就学习的内在品质而言的,相对的是“被动学习”、“机械学习”和“他主学习”。关于自主学习,国内外已经有大量的研究。这里所说的自主学习是指教学条件下的学生的高品质的学习。所有能有效地促进学生发展的学习都一定是自主学习。
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