天津市中学生物学德育纲要(试行稿)(二)

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初中二年级《动物学》绪论一、辩证唯物主义教育教育学生要养成理论联系实际的良好学风,积极参加实践活动,懂得一切真知均来源于实践。二、爱国主义教育通过介绍我国丰富的动物资源、珍稀动物和我国古代及建国以来动物学的成就,唤起学生的民族自豪感,热爱社会主义祖国,激发他们学习动物学的积极性。三、道德品质教育教育学生要爱护和保护我国和人类的自然动物资源,养成爱护动物的美德。 Introduction to Junior School Junior Science “Zoology” I. Dialectical Materialism Education Students should develop a good style of study that combines theory with practice, actively participate in practical activities, and understand that all true knowledge comes from practice. Second, patriotic education through the introduction of China’s rich animal resources, rare animals and ancient zoology in China and since the founding of zoology achievements, arouse students’ national pride, love of the socialist motherland, and stimulate their enthusiasm for learning zoology. Third, moral quality education Students should protect and protect the natural animal resources of our country and human beings and cultivate the virtues of caring for animals.
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