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从考察我国高等学校法律地位的理论与现状入手,分析了高等学校在法律地位上存在的问题,探讨了高等学校的教育权,认为:当前我国高等学校的法律地位主要取决于高校自身所具有的多种社会职能,以及由多种社会职能所必然带来的法律特征.
高等学校法律地位研究
【摘 要】
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从考察我国高等学校法律地位的理论与现状入手,分析了高等学校在法律地位上存在的问题,探讨了高等学校的教育权,认为:当前我国高等学校的法律地位主要取决于高校自身所具有的
【机 构】
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西南农业大学
【出 处】
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西南农业大学学报：社会科学版
【发表日期】
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2005年3期
【基金项目】
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重庆市教委资助项目
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