【摘 要】
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在界定共生理论内涵的基础上,探讨了高校思想政治教育与校园文化建设之间的共生关系。高校德育系统中不仅有显性的思想政治教育,而且还有隐性的校园文化建设。由于两者在教育
【基金项目】
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湖南省社会科学基金项目“高校思想政治教育研究”(14B14),湖南省优秀中青年思想政治理论课教师择优资助项目(湘教工委通[2013]53号)
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在界定共生理论内涵的基础上,探讨了高校思想政治教育与校园文化建设之间的共生关系。高校德育系统中不仅有显性的思想政治教育,而且还有隐性的校园文化建设。由于两者在教育对象、方向、目的、手段、过程、功能等方面相同,因此两者构成共生系统中的共生单元,并且两者有共同的经济、政治、社会、环境等外部条件。由于要体现社会主义大学属性、加强党的领导、培育和践行社会主义核心价值观、遏制"泛娱乐化"趋势等要求,校园文化建设必须以高校思想政治教育为核心。
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