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本文在实践探索的基础上，提出农林类专业课教学中大学生创新素质的培养途径。认识创新型人才的人格特点及其创造力的形成条件，是开展创新素质教育的基础；努力提高教师自身素质，是培养创新性人才的关键；教学内容与教学方法改革，是开展创新素质教育的切入点；营造民主和谐的课堂环境，是培养大学生创新素质的必要条件；建立与创新素质教育相适应的教学评价制度，是深化创新素质教育的重要保证；大学生课外科技创新活动，是开展创新素质教育的重要组成部分．