【摘 要】
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有效的课堂提问能够充分调动学生学习的积极性,从而形成良好的课堂氛围;有效的课堂提问能突出教学的重点,指引学生开展有效的学习活动;有效的课堂提问能引导学生开展思考,激
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有效的课堂提问能够充分调动学生学习的积极性,从而形成良好的课堂氛围;有效的课堂提问能突出教学的重点,指引学生开展有效的学习活动;有效的课堂提问能引导学生开展思考,激活他们的思维。那么,在高中历史教学中如何巧妙提问呢?笔者认为关注三个“点”很重要。
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《幼儿教育》创刊30年了，我与她的缘分也有近30年了。 《幼儿教育》是我国“文革”以后创办的第一本学前教育杂志，她一诞生便引起了我的关注，我当时是一名学习学前教育专业的在校大学生。从中学起我就热爱文学，在大学期间我经常给学校的板报写写小文章。看到《幼儿教育》创刊，我就想：如果我的文章也能登上杂志该多好啊! 我尝试着给《幼儿教育》投稿，不久，奇迹发生了，我的一篇小故事登在了《幼儿教育》上，篇名好