【摘 要】
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在语言类教学中，写作能力能够体现学生对该门语言综合运用水平的高低，对学生写作能力的考察，主要是为了检验学生对这门语言的基本掌握情况，重点对学生的表达能力、想象能力、创新
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在语言类教学中，写作能力能够体现学生对该门语言综合运用水平的高低，对学生写作能力的考察，主要是为了检验学生对这门语言的基本掌握情况，重点对学生的表达能力、想象能力、创新能力和评价能力进行检测，在高中英语教学中，对学生写作能力的培养占据着重要的地位，在英语高考试卷主观题中分值最高的一道题，写作得分是学生成绩拉开距离的关键。因此，老师要想提升学生整体英语学习成绩，就必须要转变传统的教学思路，依照新课改教学大纲的要求，根据学生的实际学习情况和认知水准，勇于探索创新英语写作教学方法，想方设法的提高学生的书面表达能
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