【摘 要】
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教考分离是规范教学环节,严格过程管理的重要措施,对于推动课堂教学革命,积极促进以学生为中心的教学过程转变,创新人才培养质量的评价方式,提升本科教学质量均有积极意义。本文从教考分离背景和意义,建立校院联动管理等教考分离工作机制,试题库生成命题、课程团队集体命题、校际联合命题等多种形式探索与实践教考分离策略。
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教考分离是规范教学环节,严格过程管理的重要措施,对于推动课堂教学革命,积极促进以学生为中心的教学过程转变,创新人才培养质量的评价方式,提升本科教学质量均有积极意义。本文从教考分离背景和意义,建立校院联动管理等教考分离工作机制,试题库生成命题、课程团队集体命题、校际联合命题等多种形式探索与实践教考分离策略。
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