初中牛津英语情感教育的实践探索

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新课程非常强调对学生情感的培养.这是因为积极健康的情感,能够有效地强化人的智力活动,使学生精力充沛、意志旺盛,思维敏捷深刻,想象力丰富,记忆力增强,学生心理潜能会得到高效发挥.反之,消极不健康的情感,则会使智力活动受到抑制,降低学习效果.这些现象已经得到现代心理学的研究证明.
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