高职图书馆新生入馆教育中渗透信息素养的探究

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新时期,我国的高职图书馆在新生入馆教育时,信息素养的教育已经运用了高新技术手段。时代在变迁,互联网时代随之而来,随着读者阅读方式的改变,新生入馆信息素养平台的建设也发生了很大的变化,本文将对新生入馆教育中渗透信息素养的一些问题进行探究。
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