活化LaNi5衍射峰各向异性应力展宽模型在LHPM程序中的实现

来源 :原子与分子物理学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yujian136
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在活化LaNi5的粉末衍射轮廓中会出现较明显的各向异性展宽现象,这给衍射数据的Rietveld分析带来相当的难度.Rodriguez-Carvajal提出了一个唯像模型,只需精修少量的参数就能对于各向异性展宽的衍射峰获得较好的拟合.基于这个模型的原理,本文描述了活化laNi5衍射峰各向异性应力展宽模型在LHPM 6.5中的实现过程,并将所得结果与FullProf 2000的结果进行了比较.
其他文献
学生学习的进步既有外力的驱策作用,例如师长的严格要求,也有自身内力的驱策作用,例如自己的兴趣爱好。但只有内力驱策下的学习才是主动的学习,而且在内力驱策下的学习更容易使学生体会到知识与进步的快乐,并能够进一步驱动学习,并为终身学习打下良好基础。因此,在学习过程中帮助学生形成学习科学的内驱力是非常必要的事情。  怎样培养学生强烈而持久的学习内驱力呢?学生的情感需求是科学教学中容易忽视却需要重视的方面。
中国人民银行推出人民币汇率制度的改革并允许人民币升值以来,对中国经济产生了方方面面的影响,针对人民币升值给我国经济带来的影响,以及从政府和企业的角度,如何减轻人民币升值
<正>为了解我镇小学生的视力状况,我们于1994年11月对掌起镇中心小学共645名学生进行了一次视力状况调查.现将结果报告如下.
四川省成都市盐道街小学得胜分校校长姒建明这些天心里一直乐呵呵的:学校大门外的那条路正在加紧施工,近日就能竣工。到时候,学校就可以打开自己的校门了。
进入21世纪,知识经济时代已见端倪,各个领域的竞争好似一场无硝烟的战争,考验着该时代的每个人。知识经济时代激烈的国力竞争,说到底是人才的竞争,尤其是创新人才的创新速度和创新
摘要:高中班主任是高中学生管理的主力军,也是开展有效班级工作,建设和谐班集体,促进学生健康成长的组织者和引导者,更是在新课改背景下实施素质教育和德育的关键人物。本文主要结合新课改背景下对高中班级管理工作的要求,对如何做好高中班主任管理工作进行论述和分析,并提出一些建议。  关键词:新课改;高中;班主任;班级管理  班级是学生基本的教学单位,也是构成学校日常管理的基层组织。而班主任则是全面负责班级学
<正>持续性枕横位和枕后位占头位难产绝大多数,对母婴危害性极大,早期诊断及正确处理非常重要,本文分析我院201例持续性枕横位和枕后位的临床过程,现报道如下。1 资料与方法1
利用相干态基把C2D2(D—C≡C—D)分子的代数Hamiltonian经典化而导出C2D2分子的势能面,给出了势能面的立体图及相应的等高线。并具体计算了力常数、解离能等,与实验值相当符合
我们曾于1991年报告过我市大桥镇1988年出生时接种过乙肝疫苗的3岁幼儿HBsAg携带率明显低于我市大堰镇未接种过乙肝疫苗的同龄幼儿.为进一步观察乙肝疫苗对儿童HBsAg携带率的
本文基于密度泛函理论的第一性原理方法,在广义梯度近似(GGA)下,计算了团簇(HgTe)n(n=1~8)的基态几何结构、最高占据轨道和最低未占据轨道的能隙、结合能等.比较了团簇(HgTe)n