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此前,我曾和北京教育科学研究院的王晓春老师深入地探讨过＂师爱＂。王老师认为当前教育界已经神化了师爱,把很多师爱并不能解决的问题归咎到师爱的匮乏,并企图用师爱的途径来解决。而我在赞成师爱不能解决许多教育问题的同时,认为这种＂神化＂仅仅是部分文章所致的假象,实际的情况是有相当数量的学生仍处于爱的匮乏中。