【摘 要】
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俗话说:“不以规矩不成方圆。”班规,则是以班为单位的师生共同的约定。因此,在制定和执行过程中应该处处有情,处处有爱。一、集体商议,民主制定由老师和学生一起根据本班本
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俗话说:“不以规矩不成方圆。”班规,则是以班为单位的师生共同的约定。因此,在制定和执行过程中应该处处有情,处处有爱。一、集体商议,民主制定由老师和学生一起根据本班本校的实际情况,经过认真分析讨论,制定出适合本班学生年龄特征、个性特征的有指导意义的行为规则及处
As the saying goes: “not to the rules are not a radius. ” Class rules, it is common for teachers and students to class as a unit. Therefore, in the formulation and implementation of the process should be affectionate, always love. First, the collective deliberation, democratic development by the teachers and students together according to the actual situation of this school, after careful analysis and discussion, to develop a suitable age class for students, personality characteristics of the guiding principles of the rules and regulations
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2006年高考理科综合试题(全国卷一)生物试题给人的总体印象是重视基础知识考查,并突出主干知识的考查;选材与生产、生活联系紧密;实验考查方式多样化;试题设问和答题方式灵活
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